Toman el CETIS 90 para exigir clases al 100%
Madres y padres de familia están inconformes con un conflicto laboral que está afectando las clases de sus hijos.
Acapulco, Gro., 6 de marzo de 2026.— Madres y padres de familia del Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS) número 90, ubicado en la zona conurbada de Acapulco, tomaron el plantel para exigir que se reanuden las clases al 100 por ciento.
Una docena de personas se presentó en la puerta principal del plantel para tomarlo, argumentando que desde hace más de un mes la escuela no cuenta con clases de forma regular debido a un conflicto laboral entre un grupo de maestros y la encargada de la dirección, de nombre Armida, a quien no quieren al frente de la institución.
En entrevista, la madre de familia Analilia Aldai dijo que protestaron con la finalidad de hacer un llamado a las autoridades educativas para que pongan fin al conflicto laboral que está afectando la educación y los trámites de los estudiantes, sobre todo de quienes están por egresar.
“Hacen que nuestros hijos vengan a clases y a las 10 de la mañana, sin tener clases porque no se las dan, los retiran. Los maestros aquí tienen su casa de campaña; aquí se la pasan tomando cafecito, echando cotorreo y no dan clases. Yo tengo una niña en segundo semestre; tiene más de un mes que entraron, los hicieron comprar libros, libros que ni siquiera han abierto”, dijo.
Durante la protesta se registró una riña entre las madres de familia inconformes y alumnos y maestros que intentaban entrar al plantel educativo, ubicado en el andador Las Palmas de la colonia Ciudad Renacimiento, en la zona conurbada de Acapulco.
Elementos de la Policía Estatal acudieron al lugar con la finalidad de evitar que el conflicto pasara a mayores. Hasta el momento, la escuela continúa sin clases, por lo que al lugar se presentó la subsecretaria de Educación del gobierno estatal, Lucila Rangel Santos, quien sostuvo una mesa de diálogo con las madres inconformes y aseveró que buscará mediar para atender el conflicto.




